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    WASC认证

认证过程

WASC认证程序

西部学校和学院协会(WASC)要求其管辖下的学院和大学每10年重新认证一次。加州州立大学北岭分校上一次重新获得认证是在2010年,自2016年年中以来一直在为下一次审核做准备。

机构提案(IP)是目前WASC多年进程的第一步。在IP中,校园必须确定重点领域,旨在将两个随后的自学结合在一起,这两个自学考察了大学的使命、价值观和愿景,并描述了校园社区最看重的东西。

提交知识产权两年后,各机构将接受能力和预备审查(CPR)。在准备实地考察时,各大学要准备一份报告,检查它们的能力和资源,以达到院校指标中列出的重点领域或主题所提出的目标,以使资源与支出和服务相匹配。相反,CPR是一个桥梁,通过校园连接他们所在的地方和他们想去的地方,“能力”被定义为到达那里所需的手段。

在CPR现场访问后不久,校园开始准备教育效果评估(EER)。它包括第二次实地考察和提交一份新的报告,以评估该机构是否使其学生以其使命所暗示的方式发展。报告应包括校园如何实现其为学生设定的教育目标的证据,以及在需要的情况下,项目正在采取措施加强课程。WASC重视直接证据,而不是意见调查和分数。因此,网站访问者希望看到学生整合和综合他们的专业、通识教育课程和课外活动的直接证据。

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